domingo, 3 de abril de 2011

NOVENA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.4. MENSAJES CULTURALES Y EDUCATIVOS.

Práctica Uno del tema: 2.4. Mensajes culturales y educativos


INDICACIÓN: Después de leer el texto de “Mensajes culturales y educativos” y consultar distintas fuentes de manera individual, en tu blog responde brevemente a las siguientes preguntas y presenta las ligas, imágenes y videos que tengan que ver con esta actividad:



1. ¿Cómo definimos al concepto de cultura?
Del concepto cultura, podemos mostrar dos sentidos: primero como acción o proceso de cultivar  y, el segundo  como estado de lo que ha sido cultivado. Lo cual equivale a educación, formación, instrucción, humanización, hábitos de vida, socialización. 

2. ¿Cuál es la relación del arte y la cultura?
la cultura de cada población se va creando a base de sus costumbres, tradiciones, religión, y de sus artes que cada uno realice, como la artesanía, entonces el arte está dentro de la cultura y forma parte de ella.



3. ¿Qué es el conocimiento dentro de la cultura? 
es lo que vas aprendiendo a partir de tu cultura, como las leyendas que te cuentan tus abuelos y que se van trasmitiendo generación tras generación.

4. ¿Qué es la educación? 
Es el proceso humano de acercar o adquirir conocimientos, a través de distintos medios, como puede ser de casa o de instituciones educacionales como las escuelas. la educación es muy importante porque nos permite tener conocimientos de como es el mundo en el vivimos.

5. Diferencia entre educación formal e informal.
La educación formal se lleva cabo en instituciones con planes de estudios,y en donde se puede interaccionar con mas personas. Y l a informal se da a través de todos los medios que tenemos a nuestro alrededor como las platicas de nuestros familiares, las leyendas, el televisor, periódico etc. 

6. De un par de periódicos, selecciona diversos ejemplos de mensajes culturales que se presentan en ellos. Anexa algunos comentarios sobre sus contenidos.
una nota en que se da y un anuncio  de un concierto de música clásica y abajo se da una breve explicación sobre este tipo de música, así como una corta historia de la misma.

7. Elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa la belleza en los mensajes culturales y educativos.
se dice que todo lo bello es agradable y que a todos nos gusta. La cultura esta llena de artes y las artes implican belleza por eso es que se le consideran artes, la belleza es todo aquello que tiene armonía en sus partes, es estético pero también es algo subjetivo, pues lo que es bello para una persona no lo es para otra.
lo que tienen de relación los mensajes culturales y educativos es que buscan la manera de que estos mensajes sean bellos para las personas y les llamen la atención y tengan un mejor impacto en los receptores del mensaje.

8. También elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa el equilibrio ecológico o la contienda política como valores culturales o educativos.
el equilibrio ecológico ya no es un verdadero equilibrio, pues la naturaleza cada vez esta mas descontrolada por el abuso que tenemos sobre ella, cada vez se pierden mas especies, utilizamos mas agua, contaminamos,y nadie se da cuenta de lo que estamos haciendo por que no tenemos los valores para darnos cuenta del daño que estamos causando, la contienda política es la primera que contamina en hacer la propaganda de la campañas políticas por ejemplo, cuando deberían ser unas de las primeras instituciones en inculcar los valeres culturales y educativos para que esto sea mejor.

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